原本资源开发研讨论文，资源开发的重要性及技巧

小学科学课程资源的开发与利用论文

小学科学论文1000字篇1 浅谈小学科学课堂有效性 【摘要】科学课程是一门全新的课程，跟老教材的风格完全不同，给人以全新的体验。以往的自然科学教学只注重科学知识的传授、技能的训练，今天的小学科学课堂，应注重科学知识与生活的联系。

小学科学有效教学主要就是对于传统的教学理念和较为落后的教学方式中已经产生的问题而提出的，是为了符合近来新课改的要求，有效提高小学科学的教学效率。

小学科学通过传授基本科学知识的方式对小学生进行思维引导，通过使用科学的思维和科学的方法，培养学生积极的生活学习态度，为学生建立起科学的学习理念，从而提高学生对于科学的热情和兴趣的学科。

大多数农村小学，包括部分城镇小学，教育经费都很短缺，教学相关的配套设施不住；许多教室都没有配备现代化的教学设备，不能充分利用网络资源，教学手段十分落后。 不重视科学教育，师资力量薄弱，教学条件相对落后。

小学科学论文的摘要范文1：随着2001年基础教育课程改革在全国范围内广泛的开展起来，随着课程改革的实施小学科学教育的教学环境出现了很大的改善，但是学校在如何正确实施科学课程和在教学中存在的问题等方面遇到的问题都需要及时解决。

尤其在课改的起始阶段，管理者面临着诸多难题，例如，研究型教师 的培养、教师进行课程资源的开发与利用、信息技术等新的技能培养等等，都需要 一个一个地去攻破，只有这样，教师的工作能力才会与日俱增，教师的整体实力才能不断攀 升。

旅游资源的开发与保护的毕业论文

〖壹〗、旅游资源开发原则与景点布局 珠海作为全国唯一以整座城市命名的国家级的风景旅游区正在进行旅游资源的大开发，也就是旅游环境容量的大扩容。

〖贰〗、人文地理与城乡规划：毕业生可在城乡建设、土地规划、土地管理、自然资源和旅游资源开发与管理、环境保护、房地产开发与管理、大型企业等部门从事规划与管理工作，也可继续深造。各级政府规划管理部门、土地管理部门、环保部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价与资源信息管理、环境评价与管理等工作的公司、研究机构等。

〖叁〗、旅游专业毕业论文范文一：旅游管理专业教学创新思考 摘要：通过文献分析及访谈的方法，提出地方高校旅游管理专业学生的专业认同测量模型由七个维度构成。

〖肆〗、近年来，河南省委、省政府高度重视旅游业发展，出台了一系列鼓励和扶持政策，旅游业发展的底气更足、动力更强。

幼儿园游戏资源的开发与利用论文

幼儿园游戏资源的开发与利用论文 篇1 幼儿园游戏资源不仅是幼儿进行游戏的基础，也是幼儿园课程的组成部分之一，认识幼儿园游戏资源的类型，掌握其运用方法，对于幼儿园游戏的展开有重要作用。本文阐述了幼儿园游戏资源的基本类型及其运用，并对幼儿园游戏资源的开发方法进行了一些探讨。 幼儿园教育是人类进行教育活动的最早阶段。

幼儿教学中，教师必须根据教学内容和目标，设计游戏活动，并将目标渗入游戏的具体环节中，从而使游戏具有一定的目的性，让幼儿在游戏中更好地掌握知识与技能，体、智、德、美、劳得以全面发展。

游戏教学中，幼儿感受到创造的自由，想象的快乐，和其他伙伴一起合作并体验到成功，能够直观地激发幼儿的学习兴趣和优点特长。

人力资源管理论文借鉴文献近三年人力资源管理论文

企业人力资源管理之薪酬管理问题分析 摘要：薪酬管理是人力资源管理乃至整个企业管理的核心内容之一，不仅涉及企业的经济核算与效益，而且与员工切身利益息息相关薪酬管理的核心问题是如何科学、合理地根据员工对组织的贡献来确定员工的薪酬差别，制定公平、公开、公正的薪酬制度。

有关人力资源管理论文 范文 一：人力资源 _ 管理中社会 保险 的作用分析 摘要：随着市场竞争愈发激烈，世界范围内对于人才的争夺也越来越火热，员工作为企业生产的主要因素，也越来越受到企业各个企业的重视，对于中小企业来说，想要在未来进一步积累实力，就更应该重视对人才的管理。

论文对企业发展的生命周期的人力资源管理的特征与问题进行分析。 ◆ 中图分类号：F241 文献标识码：A 人力资源管理部门是企业人力管理与协调的一个部门，是企业不容缺少的。人力资源对企业内部人员或部门之间起调节作用，是负责企业人员完善和培训的部门。因此应时刻关注企业各生命周期的人力资源管理特征及相关问题。

人力资源论文 范文 一：中小企业 人力资源管理 模式选取分析 摘要：随着我国的社会与经济的飞速发展，我国的中小企业数量在日渐增加，这就造成了各企业之间的竞争越来越强，而人力资源管理对企业的发展与进步起着根本性的作用。

现代人力资源管理最根本的目的就是吸引、激励和留住人才。下面是我为大家总结的人力资源相关论文，供大家借鉴。

谈农村作文教学资源的开发和利用论文

〖壹〗、利用学校、家庭和社会渠道，开发作文资源，搭建展示作文成果平台 《语文课程标准》指出：“自然风光、风土人情等都可以成为语文课程的资源。”所以农村中学教师更应整合各类具有农村特色的资源为学生的写作成果搭建展示的平台，达到“写作是运用语言文字进行表达和交流”的目的。

〖贰〗、在长期的工作中，笔者总结了一套尤其适合农村小学生的例文作文教学法，现用一具体实例来谈谈。

〖叁〗、在现有教学资源并不完善的农村小学中，教师懂得创新教学，善于运用自然给予的有利条件，因材施教，就地取材，展开作文教学，是近来农村小学语文教师一项不可缺少的技能。

〖肆〗、．充分认识山区教学资源开发的重要性 地处贫困山区，在许多方面都较之城市处于落后阶段，如果还是采取单一的枯燥的简单粉笔加课本的教学模式，要想从根本上提高学生的作文水平是不可能的。如果不能清楚的认识到贫困山区教学资源的开发性，那只能使作文教学离期望值的距离越来越远。

〖伍〗、学生的写作能力和阅读能力也会相应同步提高，学生就不至于一开始就产生作文难的心理。总之，农村的作文教学我们要从作文的特点和农村小学实际教学情况出发，恰当地运用适合农村小学生的作文教学方法，有效利用农村的广阔资源。让农村小学生的作文写出创意，写出自己的特色。从而真正提高乡村小学生的习作水平。

〖陆〗、激发学生的写作兴趣 提高学生的写作能力，这是很多老师都感到棘手的事情，我认为提高学生的作文能力，爱因斯坦说过兴趣是比较好的老师。

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