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本文摘要: 旅游资源的开发与保护的毕业论文〖壹〗、旅游资源的开发与保护是旅游业发展的关键问题。以下是一篇关于旅游管理毕业论文的内容,进行了语言润色和错误修正,以确保语义清晰、条理分明。

旅游资源的开发与保护的毕业论文

〖壹〗、旅游资源的开发与保护是旅游业发展的关键问题。以下是一篇关于旅游管理毕业论文的内容,进行了语言润色和错误修正,以确保语义清晰、条理分明。--- 旅游资源开发原则与景点布局 珠海被誉为全国唯一以整座城市命名的国家级风景旅游区,正在进行旅游资源的大开发,即旅游环境容量的大扩容。

〖贰〗、旅游资源开发原则与景点布局 珠海作为全国唯一以整座城市命名的国家级的风景旅游区正在进行旅游资源的大开发,也就是旅游环境容量的大扩容。

〖叁〗、人文地理与城乡规划:毕业生可在城乡建设、土地规划、土地管理、自然资源和旅游资源开发与管理、环境保护、房地产开发与管理、大型企业等部门从事规划与管理工作,也可继续深造。各级政府规划管理部门、土地管理部门、环保部门、建设部门,从事规划设计、国土资源评价与资源信息管理、环境评价与管理等工作的公司、研究机构等。

〖肆〗、中国民族文化及其保护与发展论文人文地理与城乡规划:毕业生可在城乡建设、土地规划、土地管理、自然资源和旅游资源开发与管理、环境保护、房地产开发与管理、大型企业等部门从事规划与管理工作,也可继续深造。

〖伍〗、本文以塔里木胡杨自然保护区为例 对生态旅游的发展及开发作些分析。 生态旅游的产生与发展 (一)生态旅游的产生。 生态旅游的雏形是“生态性旅游( ecological tourism) ”,是1965年海兹尔(Hetzer)提出的旅游发 展思路( Fennell, 1997) 。

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如何利用乡土资源开展幼儿游戏论文

〖壹〗、途径一:通过幼儿收集。幼儿收集的区域活动材料主要是通过采集、参观等活动收集的,在幼儿收集的材料中主要是自然材料。如:我们在春天来临的时候带幼儿上竹山采集山上竹壳、竹叶。夏天带幼儿到小溪捡石头。秋天时在散步、认识秋天、秋游中引导幼儿将落叶、树枝、野稻草带回来进行活动。

〖贰〗、我们以“一物多玩”做为切入口,注重发挥幼儿的创造性,给予幼儿户外体育活动中的充分自由,让幼儿自由选取器材,自由结伴,自由活动,活动中老师加强观察、鼓励启发幼儿自己去探索活动,生成自己的活动方法。

〖叁〗、我们把目光愈来愈多地投向农村资源的开发和利用,因地制宜地开展了丰富多彩的农村资源教育活动,充分让幼儿去感受、去领略、去体验乡土活动带来的快乐,培养他们继承和发展人类优秀文化遗产的胸怀和能力,以及环保节约的意识和品质。

〖肆〗、又因潮州森林资源不丰,故建筑材料以石材、泥沙、贝灰为主,《周志》称“民居辄用蜃灰和沙土筑墙,地也如之,坚如金石。即遇飓风推扑、列火焚馀,而墙垣卓立无崩塌者”贝灰沙的广泛应用,是潮州民居建筑的一大特色。

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幼儿园游戏教学中本土资源的运用分析论文

我们的家乡丽水拥有得天独厚的地方性教育资源,我们试图根据幼儿的身心发展特点,有目的地生成一系列的探索性主题活动,从家乡丰富的本土文化资源中科学地筛选和归纳出适合幼儿学习的资源,生成有价值的主题活动,使本土文化资源与主题探究活动有机整合,培养幼儿从小树立起本土意识。

秋天时在散步、认识秋天、秋游中引导幼儿将落叶、树枝、野稻草带回来进行活动。同时引导幼儿收集果实、种子等还有稻穗、麦秸、玉米皮、各类豆子、花生壳、瓜子壳、开心果壳、芦苇等丰富活动区的材料。途径二:通过家长收集。通过家长收集的区域活动材料主要是在活动区开展中需要家长参与制作或提供的。

挖掘本土资源,并让其与课本知识有机结合 本土资源主要指幼儿园所在地方的自然生态和文化生态方面的资源,包括本土地理、自然、历史、民间艺术、民风习俗以及生产生活经验等。这些资源具有浓厚的乡土气息,幼儿们在日常的生活中,对这些东西耳濡目染,已经很熟悉了。

【摘要】本土资源作为地域特色的优势资源,具有独特的特点及价值,是农村幼儿园得天独厚的教育资源。本文通过阐述如何充分发掘本土资源的优势,利用乡土文化、民风民俗、自然景物等开展生趣盎然的游戏活动,有效提高农村幼儿园教育教学质量,从而激发幼儿对家乡、家乡人民、本土文化的热爱之情,以实现幼儿多元化发展。

在幼儿熟悉的地方特色文化中获取教育的资源,利于扩展幼儿的经验和视野,利于幼儿在自主状态下主动构建新的经验。然而,一直以来我们的教学活动内容一般只局限于省编教材内容的选取,造成孩子对本土情感的缺乏。

下面以“竹”为例,谈谈我们是怎样把一种本土材料有效运用在幼儿园区域游戏中的。多形式地收集本土材料,满足区域游戏的需要。社区资源的利用。《纲要》中说:要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。毛竹生长在山上,近来我们这绝大部分属于集体资产,一般家庭很少有。

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幼儿园游戏资源的开发与利用论文

幼儿园游戏资源的开发与利用论文 篇1 幼儿园游戏资源不仅是幼儿进行游戏的基础,也是幼儿园课程的组成部分之一,认识幼儿园游戏资源的类型,掌握其运用方法,对于幼儿园游戏的展开有重要作用。本文阐述了幼儿园游戏资源的基本类型及其运用,并对幼儿园游戏资源的开发方法进行了一些探讨。 幼儿园教育是人类进行教育活动的最早阶段。

首先,自主游戏中教师仍然占据主导地位,对幼儿进行指挥,对游戏开展有过多的要求,对于幼儿的操作过于急切,因此过多的进行干预,甚至中断幼儿的自主游戏开展,并没有充分的发挥幼儿的自主自愿特点。

幼儿教学中,教师必须根据教学内容和目标,设计游戏活动,并将目标渗入游戏的具体环节中,从而使游戏具有一定的目的性,让幼儿在游戏中更好地掌握知识与技能,体、智、德、美、劳得以全面发展。

游戏在幼儿园学前教育中的应用策略 运用游戏提高幼儿的认知水平 在幼儿园游戏教学中,教师应当合理使用游戏激发幼儿的学习兴趣,太难或者太简单的游戏都不符合幼儿的认知水平。因此,在游戏选取上应当细心认真,既要照顾不同幼儿之间的能力水平差异,又要满足幼儿的整体认知水平需求。

首先,我们要合理利用幼儿园各功能场室。美术室变成桌球游戏室、游泳池变成大型构建城,音乐室变成了电影院……每一个活动室都不是单一固定的功能,而是兼顾游戏开展需要,充分发挥各场地之间的合理融合利用。

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如何利用农村资源开展幼儿园美术教育论文

〖壹〗、通过利用石头这种廉价的自然资源,赋予了幼儿的奇思妙想,提高了动手操作能力,又让幼儿学会与同伴合作,提高了大胆表达的能力,实现了在美术活动中的多领域整合。利用农村自然物,在区角中与幼儿对话幼儿园区域活动是幼儿自由选取、自发探索、自主操作的活动,能培养幼儿自我发展的能力。必须在区角中提供许多材料。

〖贰〗、有效利用农村作物资源进行美术教育 农村的农作物种类繁多、形态各异、色彩丰富,是美术创作的绝好语言素材。给他们更广的想象空间,孩子们可以自己寻找适宜的材料进行制作,动手去表现自己所想表现的东西,体验其中的乐趣,从而更加积极地参与美术活动,发展幼儿各方面的能力,培养他们热爱家乡、热爱生活的情感。

〖叁〗、幼儿园美术教育方面的论文篇1 浅谈幼儿园美术教育方法 摘要:幼儿时期的美术教育,对幼儿身心的健康成长及全面发展有着重要意义,越来越多地受到人们的关注和重视。幼儿美术教育有其自身的特点。在学习美术技巧的同时,注重幼儿智力的开发,艺术灵魂的培养,审美情趣的提高,是幼儿美术教育的使命。

〖肆〗、幼儿美术教育研究论文篇一:多媒体技术在幼儿美术教育中的应用 多媒体技术在幼儿美术教学活动中的运用优势 第一,培养 思维方式 。幼儿自发性的美术创作绚丽却十分短暂,一旦不受重视或失去引导很容易消失匿迹。多媒体应用可以立体直观的将自然之美、人文之美展现给幼儿,在美的环绕熏陶下培育美好的心灵。

〖伍〗、所以,要提倡重复利用和环保包装等意识。 艺术教育是美育的载体,同时,也要成为环保意识启蒙的途径。环保教育从娃娃抓起具有一定的深远意义,应该引起幼儿教师的重视。 幼儿园艺术教育论文篇4 试论城镇化进程中幼儿园艺术教育的本义 推进和加快城镇化进程,是我国经济社会发展的重要战略与必然选取。

〖陆〗、农村幼儿教育论文篇一:农村幼儿教育问题研究 幼儿是祖国的未来,是祖国的希望。但是在农村,许多幼儿不能很好地接受学前教育。那么如何让农村幼儿更好地接受幼儿教育呢?下面,教师就此进行研究。

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以保护自然资源为话题的议论文

〖壹〗、只有一个地球,如果它遭到破坏,我们别无去处。善待地球就是善待自己,地球是我们共同生存的家园,是世界万物的母亲,只有携手保护和珍惜她所赐予的自然资源,我们才能继续快乐地繁衍下去。《这段木头里一定有虫》正是揭露了人们对大自然肆意破坏的态度:在一片茂密的树林里,一颗大树长得正葱郁。

〖贰〗、面对水污染的环境恶化,我希望人类更能团结一致,更能吃苦耐劳,更能相互帮助,更能激起一古热情。人类们,快醒悟吧!保护环境,保护水资源,保护大自然给予人类所有礼物,都将会使你们受益无穷。

〖叁〗、【篇一】保护环境的议论文 如今,“环保”这个词已经成为了各个国家政府的重点重视之词。 曾经,在公共场所内随便扔垃圾,那也是习以为常。但如果没有人去捡起垃圾重复利用的话,那地球岂不是成为了垃圾场?我们如果不重复利用可以利用的东西,那地球的资源总有一天会枯竭。 再说家庭,家里人看电视,用电脑那是很正常。

〖肆〗、保护环境的措施议论文1 地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。

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如何利用农村资源开展幼儿园游戏活动方案

创设农村幼儿园游戏环境的方法:提供开放的物质环境 玩具、材料是游戏的物质支柱,使幼儿游戏的工具,幼儿通过使用玩具、材料在游戏中学习的。不同的玩具、草料有不同的功能和特点,但都要以幼儿的操作为基础,具有可操作性。教师提供的游戏材料要不断变化、不断更新。

在活动前后,可组织幼儿观赏一些少数民族的风俗习惯及活动。如:傣族的跳花竿、蒙古族的摔跤等。 在幼儿结伴游戏时,可播放一些民族的乐曲,增添活动的气氛。 游戏熟练后,可选用长花竿,多人进行的跳花竿活动,以增强游戏的难度和趣味性。

充分利用“走出去”“请进来”等形式拓宽课程渠道。充分利用农村特有的植物资源、动物资源、废旧材料资源来满足孩子不断探索的欲望。当然海虞本地区特有的文化活动、传统文化也将纳入幼儿学习的内容。

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学期论文,要求写10页,大方向是关于加拿大土著与自然资源的论文,想...

省会哈利法克斯( Halifax )是大西洋沿岸最大的城市及世界第二大深水港 , 是大西洋省区( Atlantic Canada )的政治、经济和文化中心。加上处于欧美二洲之间,所以一直以来都是加拿大的海军基地,同时亦是加拿大大西洋舰队司令部的所在地和重要的军事基地 , 在第二次世界大战期间,发挥重要的功用。

I’m on the top of the world.我是世界之王。I’m the best! I’m the greatest! I’m invincible.我是最棒的.我是不可征服的。I’m ready for any challenge.我已经准备好应付任何挑战。

日本投资措施:扩大海外投资,建立海外的生产和销售基地,主要向美国、西欧和东南亚地区; 海外投资建厂给日本带来的好处:利用发展中国家的廉价劳动力;降低工业生产的投入成本;加入世界经济技术的合作和世界市场的竞争;保护本国的自然资源,减缓资源消耗,保护本国环境,减少运输成本的投入。

各地差异较大,北部有终年寒冷的极地气候,南部有地中海气候和温带草原性气候,东部是温带季风气候。俄罗期的气候牲:冬季长而寒冷,夏季短而温暖; ③河流与湖泊:伏尔加河是欧洲最长河,水力丰富,最主要的内河航道。鄂毕河、叶尼塞河、勒加河,富水能,封冻期长。贝加尔湖为世界最深的湖泊; ④自然资源丰富。

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