自然角资源利用论文，自然角论文获奖题目

如何利用乡土资源开展幼儿游戏论文

〖壹〗、途径一：通过幼儿收集。幼儿收集的区域活动材料主要是通过采集、参观等活动收集的，在幼儿收集的材料中主要是自然材料。如：我们在春天来临的时候带幼儿上竹山采集山上竹壳、竹叶。夏天带幼儿到小溪捡石头。秋天时在散步、认识秋天、秋游中引导幼儿将落叶、树枝、野稻草带回来进行活动。

〖贰〗、我们以“一物多玩”做为切入口，注重发挥幼儿的创造性，给予幼儿户外体育活动中的充分自由，让幼儿自由选取器材，自由结伴，自由活动，活动中老师加强观察、鼓励启发幼儿自己去探索活动，生成自己的活动方法。

〖叁〗、我们把目光愈来愈多地投向农村资源的开发和利用，因地制宜地开展了丰富多彩的农村资源教育活动，充分让幼儿去感受、去领略、去体验乡土活动带来的快乐，培养他们继承和发展人类优秀文化遗产的胸怀和能力，以及环保节约的意识和品质。

〖肆〗、又因潮州森林资源不丰，故建筑材料以石材、泥沙、贝灰为主，《周志》称“民居辄用蜃灰和沙土筑墙，地也如之，坚如金石。即遇飓风推扑、列火焚馀，而墙垣卓立无崩塌者”贝灰沙的广泛应用，是潮州民居建筑的一大特色。

〖伍〗、研学旅行，就是根据学科特点，结合学生实际学习情况，利用乡土资源，通过旅行的方式，完成对学科知识的学习。研学旅行，就是根据学科特点，结合学生实际学习情况，利用乡土资源，通过旅行的方式，完成对学科知识的学习。该教学方法与读万卷书行万里路的教学观点相通，是素质教育的重要组成部分。

课题工作计划模板5篇

〖壹〗、课题工作计划模板篇1 课题名称： ？课堂教学中错误资源的利用研究》 指导思想： 为了让课题研究和课堂教学实际有机结合，让课题研究真正践行于教学实际中，使课题研究落到实处，特制订此工作计划。 研究内容： 分析学生产生错误的原因，确定错误的类型。 研究错误资源对教学的影响。

〖贰〗、学习课题组子课题计划。 『2』制定个人课题研究计划。 『3』在实践中探索运用现代远程教育教学方法。将一人两节课教学设计、说课稿、教学反思、评课资料总结好，并上传到学校网站和个人博客。 『4』、做好准备工作，迎接课题开题。 五月份： 『1』参与课题组上课、课题组成员之间的听课、评课活动。

〖叁〗、研究课题工作计划 篇1 第一阶段：准备阶段 时间：20xx年3月——20xx年4月。『1』成立课题研究小组，设计课题研究方案，制定研究计划，明确研究的目标、内容方法以及预期成果。『2』组成情报小组，收集相关资料，并组织课题组成员对资料进行分析探讨。

〖肆〗、但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面我给大家总结的课题研究 个人 工作计划 范文 五篇，希望大家喜欢！ 课题研究个人工作计划1 指导思想： 《小学音乐课多媒体辅助教学有效性研究》的科研课题，是我校教学改革的重要组成部分，要搞好科研专题的研究，我们要以课堂教学为载体，有计划，有目的实施。

〖伍〗、个人课题研究工作计划 篇1 研究目标 对博客平台的工具性进行深入研究，建立起完善的、适合本人进行教学研究和教学反思以及教学管理和指导的信息化平台，适应信息时代新的学习方式和工作方式。

〖陆〗、课题工作计划 篇1 课题名称《优化绿色课堂结构提高作业设计实效》 学科 语、数、英 研究要点 进一步学习有关有效练习与设计的教育教学理论，与学生的学习实际情况结合，不断丰富和拓展研究方式方法。 推进作业分层布置与落实工作。 学生作业情况追踪调查以及现状分析。

幼儿园大班科学领域教学工作总结

本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。 做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高。无事故发生。

本主题的目的在于增强幼儿对体育运动的兴趣，提高平衡、钻、爬等技能，提高幼儿的灵敏度，同时也能学会爱惜、照顾自己的身体，在运动中注意安全，我们通过张贴“我”喜欢的运动员的照片，动手自制纸棍和纸球，提供迷宫版和迷宫书，让幼儿学习运动员不怕苦，积极参与户外活动，体验走迷宫的乐趣。

家园共育工作 本学期，我们积极开展家园共育工作，定期与家长沟通孩子们的学习和生活情况。通过家长会、亲子活动等形式，增强了家长对幼儿园工作的理解和支持，形成了良好的家园合作关系。总之，本学期的大班教学工作取得了一定的成果，但仍有改进空间。

幼儿园大班教育教学工作总结 篇1 在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下： 在保教工作上。

本在本学期中，教学课程有；语言、数学、英语、识字、体育等。

如何利用农村资源开展幼儿园美术教育论文

通过利用石头这种廉价的自然资源，赋予了幼儿的奇思妙想，提高了动手操作能力，又让幼儿学会与同伴合作，提高了大胆表达的能力，实现了在美术活动中的多领域整合。利用农村自然物，在区角中与幼儿对话幼儿园区域活动是幼儿自由选取、自发探索、自主操作的活动，能培养幼儿自我发展的能力。必须在区角中提供许多材料。

有效利用农村作物资源进行美术教育 农村的农作物种类繁多、形态各异、色彩丰富，是美术创作的绝好语言素材。给他们更广的想象空间，孩子们可以自己寻找适宜的材料进行制作，动手去表现自己所想表现的东西，体验其中的乐趣，从而更加积极地参与美术活动，发展幼儿各方面的能力，培养他们热爱家乡、热爱生活的情感。

加大农村幼儿园经费投入，努力改变农村幼儿园的教育现状。由于农村幼儿教育经费投入的不足，导致农村幼儿教育的严重失衡，使义务教育阶段教学质量造成了不可弥补的缺失。因此，政府和教育主管部门要加大投入，努力改善农村幼儿园的基础设施的建设，推进农村幼儿教育的发展。

将本土文化渗透到幼儿园的教育活动中根据丽水特有的地方性文化资源来选取和调整活动内容、开展主题探索活动，有助于增强本土文化的吸引力，不仅能充分调动起幼儿的探索兴趣，激发孩子对美好事物的向往，同时还能培养幼儿爱家乡的情感。

幼儿绘画教学中的环保教育 绘画是幼儿教学的一个主要内容，通过绘画课程的实施，帮助幼儿获得美术知识，在绘画的具体过程中可以培养幼儿的动手能力、培养幼儿的审美能力、培养幼儿的美学意识。在这样的教学活动中，还要培养幼儿的环保意识。利用多媒体或者是 卡通画 的形式，在幼儿心理播种环保的种子。

用“各种手段”指导幼儿的绘画过程《纲要》中明确指出：“应萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣。”这就强调了“情趣”在幼儿绘画中的地位。教师作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，在美术活动中要引起和保持他们对美术活动的爱好。

关于环保的原创论文、、、急求

〖壹〗、篇一：有关环境保护的议论文地球是我们人类的家园，也是人类的母亲。我们依赖它，探索它。

〖贰〗、我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。

〖叁〗、【篇一】保护环境的议论文 如今，“环保”这个词已经成为了各个国家政府的重点重视之词。 曾经，在公共场所内随便扔垃圾，那也是习以为常。但如果没有人去捡起垃圾重复利用的话，那地球岂不是成为了垃圾场？我们如果不重复利用可以利用的东西，那地球的资源总有一天会枯竭。 再说家庭，家里人看电视，用电脑那是很正常。

环保教育的工作总结

环保教育的工作总结1 面对世界日渐严峻的环保问题，世人都逐渐认识到：环境保护，教育为本，提高全民环保素质，必须从娃娃抓起。

幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们采取了多种途径，对幼儿实施环保教育，引导幼儿在对周围环境的感知、欣赏、体验中逐步确立现代环保意识，初步形成良好的环境道德观、价值观和行为方式，在接受环境教育的同时，充分发展自己的感受能力、语言能力、独立思考能力、参与、交往和合作的能力，促进了幼儿身心全面和谐的发展。

开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动，制作环保标志，增强幼儿的环保意识。

浅谈幼儿的教育观论文(2)

教师应具备正确的儿童观和教育观 老师必须树立开发幼儿创造潜能的观念 作为我国儿童创造性教育的开拓者――陶行知先生曾经呐喊：人人是创造之人。他指出，创造是历代祖先的宝贵财富，是人类才能的精华，儿童生下来就秉承了人类的创造潜能。

《浅谈如何正确树立幼儿的教育观》 摘要：幼儿教育观作为基本的教育理念一直受到幼教界的重视。正确的幼儿教育观是教师对教育对象、教育过程以及教师自身的看法和态度。主要包括儿童观、活动观和教师观。幼儿教育观是教师教育素质的关键组成部分，它不仅直接影响教师的教育行为，而且直接影响着儿童的发展。

用实例进行说服。组织幼儿走出教室，走出家庭，去接触大自然、接触社会，这是用具体实用的事实说服教育幼儿的，这种方式的优点是幼儿能亲眼看或亲耳听到，直观性强，说服力大。运用榜样示范说服教育。

浅谈幼儿教育论文范文篇一 让教学生活化，用贴近生活的教学环境激发幼儿的学习兴趣 在这个过程中，幼儿学会了工具的使用、做饭的 方法 ，并发现、解决自己不理解的洗菜择菜问题。在这样的生活环境中，幼儿的生活 经验 得到了发展，并进一步激发了幼儿的学习兴趣，这也变成了幼儿互 相学 习的平台。

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